为扎实推进本科教育教学审核评估各项准备工作，全面提升人才培养质量，2025年9月29日，喀什大学旅游学院组织召开本科教育教学审核评估专题座谈会。会议聚焦审核评估的核心要求，邀请暨南大学教务处副处长颜海波教授分享经验，凝聚全院力量为迎接审核评估夯实基础。

会上，喀什大学旅游学院副院长贾巧云首先从学院学科建设、专业布局、师资队伍、人才培养模式及近年来教学成果等方面，系统介绍了旅游学院的基本情况。在审核评估准备工作环节，她详细汇报了学院的具体举措：一是成立评估工作专项小组，明确各部门职责分工，形成“院长统筹、系部落实、全员参与”的工作机制；二是对照评估指标体系，逐项梳理课程设置、教学管理、实践教学等环节的短板，建立问题台账并制定整改时间表；三是组织教师开展教案打磨、课堂教学演练、评估政策解读等培训活动，提升教师对审核评估的认知与应对能力；四是强化学生学风建设，通过主题班会、学业指导会等形式，引导学生主动参与评估准备，形成“教与学”协同推进的良好氛围。

为进一步借鉴先进经验，颜海波副处长结合暨南大学本科教育审核评估的实战经验，从评估指标解读、材料准备技巧、现场考察应对、特色亮点提炼等方面进行了深入讲解。颜海波副处长强调，本科教育教学审核评估的核心是“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”，需重点关注人才培养目标与社会需求的契合度、教学过程的规范性、学生学习效果的达成度。同时，他还针对旅游管理类专业的实践教学评估要点，分享了暨南大学在校企合作、实习基地建设、实践课程考核等方面的创新做法，为喀什大学旅游学院提供了可借鉴的具体路径。

会议最后，喀什大学教务处副处长马志邦作总结讲话。他对旅游学院前期评估准备工作的扎实性给予肯定，并从学校层面提出三点要求：一是要进一步提高思想认识，将审核评估作为提升学院办学水平的重要契机，杜绝“迎评应付”心态；二是要聚焦评估指标中的“薄弱项”，如创新创业教育、教学质量监控等，结合旅游专业特色制定针对性改进方案，避免“千校一面”；三是要加强部门协同与上下联动，旅游学院需主动对接学校教务处、人事处等职能部门，及时解决评估准备中遇到的师资、资源等问题，同时带动全院教师、学生形成“人人关心评估、人人参与评估”的良好局面。

此次座谈会的召开，不仅明确了喀什大学旅游学院本科教育审核评估的后续工作方向，更通过专家经验分享为学院提供了优质的“外部智慧”。下一步，喀什大学旅游学院将以此次会议为起点，持续细化评估准备工作，以更高标准、更实举措推动本科教育质量再上新台阶，为学校顺利通过本科教育教学审核评估贡献力量。

撰 稿：杨蕾

校 稿：杨蕾

 审 稿：贾巧云